Ciências – 3º Ano do Ensino Fundamental

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Terra e Universo
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Animais
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Plantas
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Corpo Humano
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Materiais

Ciências – 3º Ano – Ensino Fundamental

Curso de Ciências para o 3º ano, com aulas ilustradas, exemplos do dia a dia e exercícios interativos com correção na hora.

Do Sol e dos planetas até os materiais que usamos todos os dias — passando pelos animais, pelas plantas, pela alimentação e pelo nosso corpo.

🔬 Ciências  |  ✅ Exercícios Interativos  |  🎯 3º Ano EF

Sumário

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Sistema Solar e Calendário
Planeta Terra
Animais Vertebrados
Animais Invertebrados
Plantas e Fotossíntese
Germinação e Ciclo de Vida
Importância das Plantas
Nutrientes e Alimentação
Corpo Humano
Materiais
1
O Sistema Solar e o Calendário
O Sol e os oito planetas que giram ao seu redor: os quatro planetas pequenos e rochosos (Mercúrio, Vênus, Terra e Marte) e os quatro planetas gigantes de gases e de gelo (Júpiter, Saturno, Urano e Netuno), com o cinturão de asteroides entre eles. Os anéis dos planetas gigantes, os satélites naturais e a Lua. O Sol como fonte de luz e de calor. E o calendário: os dias da semana, o fim de semana, os meses do ano e o ano bissexto, que tem 366 dias. Inclui glossário de termos e uma seção final de revisão com exercícios interativos.
2
O Planeta Terra: Superfície, Solo e Atmosfera
A Terra vista do espaço, com os oceanos azuis e os continentes, e as paisagens da superfície: praias, planícies, montanhas, vales e florestas. As três camadas do planeta — crosta, manto e núcleo. Como o solo se forma e os tipos de solo (arenoso, argiloso, humoso e calcário). O uso do solo pelos seres humanos na agricultura, no extrativismo e na mineração. A atmosfera, o ar que respiramos, os ventos, as chuvas e os cuidados com o planeta. Inclui glossário de termos e uma seção final de revisão com exercícios interativos.
3
Os Animais I: Os Grupos de Vertebrados
Por que todo animal precisa comer plantas ou outros animais, e como os animais se organizam em grupos com características parecidas. Os mamíferos, com pelos, pulmões e o leite da mãe, incluindo os mamíferos marinhos e o morcego, o único que voa. As aves, com penas e bico, e as que não voam. Os répteis, com escamas e placas duras. Os anfíbios, com pele lisa e úmida, e a metamorfose do girino até o sapo. E os peixes, que vivem na água e nadam. Inclui glossário de termos e uma seção final de revisão com exercícios interativos.
4
Os Animais II: Classificação, Invertebrados e Reprodução
As quatro maneiras de classificar os animais. Pelo que comem: herbívoros, carnívoros e omnívoros. Pela estrutura do corpo: vertebrados, que têm coluna e esqueleto, e invertebrados, que não têm ossos. Os insetos com seis patas, os aracnídeos com oito, os moluscos de corpo mole que rastejam e os crustáceos com carapaça dura, além da diferença entre esqueleto e exoesqueleto. A metamorfose da borboleta em quatro fases. E as três formas de reprodução: vivíparos, ovíparos e ovovivíparos. Inclui glossário de termos e uma seção final de revisão com exercícios interativos.
5
As Plantas I: Partes, Fotossíntese e Respiração
As partes principais de uma planta e a função de cada uma: as raízes, que absorvem água e nutrientes; o caule, que sustenta a planta e transporta a água até as folhas; as folhas, que captam a luz; e as flores, que produzem sementes e frutos. A fotossíntese, o processo pelo qual a planta usa luz, água e gás carbônico para fabricar seu próprio alimento e liberar oxigênio, e a clorofila, que dá a cor verde. A respiração e a transpiração das plantas. Traz ilustrações, glossário de termos e uma seção final de revisão com exercícios interativos.
6
As Plantas II: Germinação, Flores, Frutos e Ciclo de Vida
A germinação: a semente enterrada no solo que, com água e luz, incha e forma a plantinha, com as raízes crescendo para baixo e as folhas para cima. As flores como órgão reprodutor, o pólen, o néctar e os polinizadores — abelhas, aves, borboletas e outros animais que levam o pólen de uma parte da flor à outra. Como a flor se transforma em fruto e o fruto carrega as sementes. O ciclo de vida completo da planta e as plantas que se reproduzem sem semente, como os musgos e as samambaias. Traz ilustrações, glossário e uma revisão com exercícios interativos.
7
As Plantas III: A Importância das Plantas
Tudo o que as plantas oferecem à natureza e às pessoas. Os alimentos que vêm delas: frutas, verduras, legumes, sementes, raízes e grãos como o milho, o arroz, o feijão e o trigo, além do cacau que se transforma em chocolate. As plantas cultivadas e o trabalho do agricultor, do preparo do solo até a colheita, e o extrativismo vegetal. Os materiais que vêm das plantas: o algodão dos tecidos, a madeira dos móveis e das casas, e o papel feito de celulose. As árvores como abrigo dos animais e a importância de cuidar delas. Inclui glossário de termos e uma seção final de revisão com exercícios interativos.
8
Os Nutrientes e a Alimentação
Os sete tipos de nutrientes de que o corpo precisa: carboidratos, proteínas, gorduras, vitaminas, minerais, fibras e água. Os carboidratos como principal fonte de energia, com os açúcares do dia a dia — a glicose, a frutose das frutas, a sacarose da cana, a lactose do leite — e o amido dos alimentos como batata, pão, arroz e feijão. As proteínas que constroem os músculos e os tecidos do corpo. As vitaminas e sua ligação com as defesas do organismo, e os minerais, que vêm do solo e chegam até nós pelas plantas. Traz figuras, glossário e uma revisão com exercícios interativos.
9
O Corpo Humano e as Fases da Vida
O corpo humano como uma máquina viva, organizado em quatro níveis: as células, que são a menor parte viva; os tecidos, formados pela união das células; os órgãos, como a pele, o maior órgão do corpo; e os sistemas, formados pela união de vários órgãos. Depois, as fases da vida: o desenvolvimento antes do nascimento, dentro do corpo da mãe ou dentro do ovo, e as fases humanas — infância, adolescência, fase adulta e velhice. E as mudanças no corpo dos animais ao longo da vida, com o sapo, o salmão, a tartaruga e o beija-flor. Traz figuras, glossário e uma revisão com exercícios interativos.
10
Os Materiais e Suas Propriedades
De que são feitas as coisas ao nosso redor. Os materiais naturais, de origem vegetal, animal ou mineral, como a madeira, o algodão, a lã, o couro, a areia e os metais; e os materiais artificiais, produzidos pelas pessoas, como o plástico, o vidro, a cerâmica e o papel. A argila e a cerâmica, os metais e seus usos, o plástico e o cuidado com o descarte, e o vidro. As propriedades dos materiais: permeáveis e impermeáveis, transparentes, translúcidos e opacos. E como escolher o material certo para cada objeto, evitando o desperdício e colaborando com a reciclagem. Inclui glossário de termos e uma seção final de revisão com exercícios interativos.